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§不紧盯，孩子也能很优秀
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家长都十分关心孩子的未来，在他们心中孩子只有好好学习，考上好大学才能出人头地、高人一等，这种思想已经根深蒂固，总是会将孩子的成绩与前途联系起来。
如果发现孩子的学习成绩下降了，家长们便开始伤心着急，如果发现孩子的成绩有进步，那么家长便会无比开心。
于是，为了让孩子学习成绩好一点，爸爸妈妈会紧盯着孩子的功课。
紧盯孩子的学习，对家长来讲可能会耗费很多的时间和精力。
而对孩子来讲，他们会有一种被监督的感觉，从而很可能会对学习产生一种抵触情绪。
所以说家长们要学会一种办法，既不用盯着孩子学习，又能够保证孩子考得好成绩，而最好的办法就是让孩子学会自主学习，引发孩子学习的兴趣。
当孩子对学习产生兴趣之后，自然没有爸爸妈妈的监督，也会主动地去学习，并且，门门功课都会考得更好。
紧盯着孩子学习，除了孩子的成绩别的都不关心，这种状态已经成为当今家长的“通病”
。
有的家长更是厉害，不断地追问孩子有关上课、考试的细节，生怕自己一会儿不看着孩子，孩子的学习成绩就会下降。
正因为如此，家长们宁可不做其他的事情，也要盯着孩子的功课，对于孩子的课业和学习那是绝对地尽心尽力，而对孩子涉及情绪、周边关系的倾诉却十分淡漠。
这种“冷热不均”
的状态，会极大地影响到孩子的健康成长和成熟。
然而事实上，孩子的心情和情绪，以及和同学、师生之间的关系都对孩子的学习成绩有一定的影响。
更重要的是，家长应该教会孩子主动地去学习，只有孩子懂得了主动学习，爸爸妈妈才不用天天盯着孩子。
即便爸爸妈妈不盯着孩子的学业，孩子也会学习得很好。
有些家长或许会说：“不每天了解孩子的学习成绩，不天天看着孩子写完作业，我不放心。”
于是，在生活中就会看到很多家长下班的第一件事情就是询问孩子的作业，询问孩子的成绩，甚至会翻开孩子的考卷，对孩子做错的题进行批评，认为只有对孩子的功课进行严格地管教，孩子才会在学习上更加优秀，其实，爸爸妈妈们会发现，这样做的结果并不好，反而使孩子更加厌倦学习。
学习讲究的是一种兴趣，有了学习的兴趣会让孩子在学习上变得主动。
如果孩子对学习提不起兴趣，那么不管家长们再费心，孩子的成绩恐怕还是会亮起红灯。
现代社会双职工家庭越来越多，白天爸爸妈妈都要上班。
因此，家长为了保证对孩子的学习有一定的了解，在见到孩子后，第一句话往往是“老师今天留什么作业了”
，或者是问“今天有没有考试？考了第几名”
。
似乎这样才能督促孩子好好地学习。
在孩子看来，爸爸妈妈除了关心自己的学习和成绩之外，对自己毫不关心，自己每天在学校和小朋友们怎么玩的他们不会问，自己今天在路上看到什么、有什么想法，他们也不会问。
于是，渐渐地，孩子会对爸爸妈妈每天的询问产生反感，甚至是产生一种抵触情绪，这样不但不利于孩子的成长和学习，反而会让孩子变得对学习失去兴趣。
阳阳最讨厌的事情就是放学回家的路上，因为每天妈妈都会来接自己，而每次在车上妈妈问的第一件事情就是“学习”
。
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