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龙阿朵带着十几个苗寨孩子赶到府学时，我正对着教案做最后调整。
只见她利落下马，红衣在晨光中格外醒目：大哥挑了寨里最机灵的孩子，让我带来学大明的规矩。
至于寨里的黛帕们她狡黠一笑，等我学会了，回去教她们。
阿云土司果然深谙进退之道。
让妹妹以学规矩之名入学，既全了礼法，又遂了心愿，这份政治智慧堪称苗疆典范！
说话间，府学外又涌来数十汉家子弟，个个衣冠整肃，与那些散发跣足的苗寨少年形成鲜明对比。
两拨人马互相打量着，眼神里写满了好奇与不易察觉的隔阂。
（好家伙，这是要在我府学里搞南北对峙？得想个法子让他们放下成见。
）寒暄过后，我整肃衣冠，走到堂前。
眼风扫过，瞧见府学月洞门外，不知何时已聚了几位本地的乡绅与苗寨的头人，正远远朝里观望（很好，观众就位，好戏可以开场了。
）我朗声道：蒙学之始，当明志向。
望诸生勤勉向学，将来报效朝廷，方不负圣上教化之恩这番场面话让吴鹏频频点头，捻须微笑。
（吴兄啊吴兄，还真当我开窍了？我这万民伞计划，可不得先给伞面绣上金边？）果然，我刚说完要亲自授课，两个汉家子弟就利落地搬来太师椅。
在苗寨孩子们茫然的目光中，所有汉生齐刷刷跪倒：弟子拜见先生！
龙阿朵反应极快，立即带着苗寨子弟依样画瓢。
吴鹏坦然受礼，我却赶紧摆手：都起来！
在我这学堂里，求知之心重于虚礼。
（开玩笑，这万民伞要撑起来，第一条就得是有教无类！
）待众人坐定，我拿起粉笔在黑板上写下三个大字。
今日第一课，咱们不读《三字经》，先认这三个字。
我指着黑板，天、地、人。
堂下顿时窃窃私语。
吴鹏刚要开口，我抢先道：吴典史莫急，且听我分解。
我走到院中，指着苍穹问道：谁能告诉我，天是什么？一个汉家子弟起身拱手：回先生，天者，理也。
《朱子语类》有云另一个苗寨少年抢着说：天就是我们苗家的嘎波！
管着风雨雷电！
说得都对！
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