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瓦特发？这是人应该听懂的话吗？
台词课也是，谁能想到台词课一开始让你先去操场跑圈啊。
后面各种头腔共鸣，胸腔共鸣，胸腹联合呼吸法，学狗一样的『哈嘶气，简直惨无人道。
只能说差生就是差生，像人家袁湶，台词就倍儿棒，舞台剧就不说了，未来在《中国机长》里那段安抚乘客的独白，那情绪感染力简直强大。
怀著悲痛的心情，江来踏进了教室，没多久，一个三十多岁，精神头特好的中年人走了进来。
这位就是96班的台词老师，叫徐评。
“好，我们先来进行一下气息练习，全体起立！”
徐评老师声如洪钟，同学们立刻起身，站的倍直。
“很好，看来你们都记住我说过的话了，站就站直，就要那种感觉脊梁骨被一根线拎著的状態。”
老师转了一圈，满意的点点头，隨即面对眾人说道：“现在，深吸一口气，想一下我说过什么？鼻子和嘴一起吸，要慢，要深，要稳，肩膀不要抬，肩膀不要抬！
刘曄！
说你呢！”
突然被点名，刘曄差点岔气，使劲往下压了压肩膀，脸憋得通红。
“行了，先鬆了吧。”
眾人轻快的把这口气鬆掉。
徐评老师不满的开口：“一年了，还是一直有这个毛病，吸气要往下沉，不要胸口连带著肩膀往上提，要沉到哪？哎对，沉到丹田。”
江来一直疑惑当老师的是不是都有自问自答的习惯，尤其是这位，经常提出来一个问题，也不用同学们回答，自己就说了。
“这口气沉下去要有一种对抗的感觉，是哪里在对抗？横膈膜，就是你憋住气感觉顶得慌的地方，来，我们再来一遍。”
徐评老师在身上比划著名示范，同学们跟著重新来了一遍，老师走到男生身边摸了摸肚子，检查著是否標准，女生就让袁湶去检查了，这妞成绩一直很好。
江来虽然合格，但他其实不明白为什么，只知道憋一口气然后绷著腹肌就算合格了，他非常不喜欢感觉，感觉这种说法。
“好，以后就记住这种感觉，不要一直让我纠正，重新来，憋气5秒钟，然后，慢慢吐，一定要慢，就感觉像用一种很细的吸管慢慢把气吹出去，发出『嘶的声音，不要断，越长越好。”
教室里响起一片“嘶——”
的声音，特像蛇在吐信子的声音，让人毛骨悚然。
最后同学们都把这口气吐完，徐评老师叉著腰说道：“很好啊，就是有几个同学连十几秒都坚持不到，下次再是这个肺活量，別上课了，去操场给我跑圈去。”
嗯，这几个人里就有江来，小脸瞬间煞白，那种绕著操场跑十几圈的体验他是不想再经歷了。
又做了几组不同的气息练习，每个人头上都生出了一层薄汗，徐评老师喝了口水继续进行下一个环节。
“我们之前说过，台词里的重音就是潜在的逻辑，如果重音放错了，你的台词是『我冤枉啊，结果观眾理解成『我活该啊，那就完蛋了，是吧？”
同学们都笑起来。
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