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许达：“你呢？”
“我肯定选理科了，我的优势学科都在理科。”
张骆说。
“我还以为你会选文科。”
“为什么？”
“你以后不是要走保送或者自招？理科的保送或者自招主要以竞赛为主，你又不搞竞赛。”
许达解释。
张骆想了想，“如果保送或者自招拿不到好的学校offer，我就通过高考去考吧，靠分数上。”
许达：“————也是，你本来也是个可以靠裸分上名校的牲口。”
课间，李妙妙过来找张骆。
“许老师让你去找她一下。”
张骆闻言，去了许水韵办公室。
“许老师，你找我？”
许水韵点点头。
“是这样，年级组让我提前跟你了解一下，你后面打算读文科还是理科？”
“理科。”
张骆没有犹豫，直接回答。
许水韵又点点头。
“以你的理科成绩，我们估算了一下，后面你会进入重点班。”
许水韵说，“但是，重点班的进度就比较快了，你之前也跟我说过，你不是太想去重点班？”
“是的。”
张骆点头，“我没法儿把全部的精力都放在学习上，进度太快，我容易跟不上。”
卢霞在一旁听著，儘管早已经有所预料，也有所准备，但还是感到匪夷所思一真的，也就只有张骆有这个本事理直气壮地说一句“我没法儿把全部的精力都放在学习上”
了。
许水韵说：“其实，年级组正在討论一个创新的尝试。”
“嗯？”
许水韵说：“在你们这个年级，组建一个实验班，真正的实验班，学生不分文理科，语数外统一安排课程之外，文理科的课程，按照“走班”
的形式，去其他班上。”
张骆一愣。
许水韵：“其实学校早就想要搞这个尝试，之前教委那边一直不批，现在因为你的出现，教委那边终於鬆口了，如何在保障学生多面发展的同时，確保他们的学习成绩也不下滑。”
张骆想了想。
“意思是，在这个班上，有选理科的学生，也有选文科的学生，大家文科和理科的课程，就去其他的文科班和理科班上？这么分，有什么意义？”
张骆不理解。
许水韵：“在给你们这样多面发展的学生更多自由度的同时，確保普通参加高考的同学，不被你们影响到。”
张骆震惊地看著许水韵：“————这么直接地说我们是洪水猛兽吗？”
许水韵和卢霞都噗嗤一声笑了出来。
“你以为呢？多少家长来跟学校投诉你，说你带坏了风气。”
卢霞笑著打趣，“要不是李主任还有你许老师力挺你，帮你挡了很多，你以为你能这么自在地折腾这么大的动静？”
张骆尷尬地挠挠头。
“好吧，我確实带来了一些麻烦。”
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