天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
这与美国CBBE、TOEFL考试是一样的。
若取Z在正负4之间，最高分就为900，最低分就为100。
习惯上称之为T分数。
在高考当中，常常根据高等院校的性质，把分数转换的常模团体分为理工农医类常模团体和文史类、外语类常模团体几大类。
（二）省级常模量表的建立
1.单科成绩省级常模量表分数的转换步骤
（1）将所有考生的原始总分由大到小排序。
（2）计算每一分数以下的考生占考生总数的百分比，再乘100后取整，得百分等级。
如果分数分段，计算百分等级的公式为：
其中R为全体分数按大小排列，某一给定原始分数所占的名次。
N为总人数。
如果分数分段，计算百分等级的公式为：
其中Xi为给定的原始分数，f为该分数所在分数段的频数，L为该分数所在分数段的下限，Fb为该分数所在分数段以下累积频数，i为分数段间距，N为总频数（总人数）。
（3）由查标准正态分布表得正态标准化分数Zi。
（4）由Ti=100Zi+500进行线性转换，得省级常模量表分数Ti。
2.总分的省级常模量表分数的转换步骤
（1）将每一考生各学科的Ti分数，按照规定的权重（1994年国家教委规定各科权重都为1）合成总分。
（2）将总分由大到小排序，对总分按前面（2）（3）（4）转换步骤得出综合分T。
综合分是由各科总分Y求出对应的Z分数，再经线性变换得出的省级常模量表分数。
它的平均分为500，标准差为100，取值范围在100～900之间，并不是各科标准分的简单相加。
（3）在报告分数时，同时公布每个考生的综合分数和百分等级，所以，考生可知道自己的综合分在全省同类考生中所处的位置。
（三）考生怎样由标准分换算自己的原始分
下面是陕西省某考生1994年高考成绩单（理工）
通知单中，每一科目下面有两个分数，前面的分数是该生的标准分，括号内的是百分等级。
计算的公式如下：
这样，根据当年度各省考试管理机构公布的某科成绩的平均分和标准差，代入上面的公式，就能算出考生自己的近似原始分数。
——资料来源：陕西省考试管理中心主编，《标准分数及其应用》，西北工业大学出版社，1997年版。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！