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§第4节闯荡性厌学
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闯**性厌学生多是中学生。
一方面，生理激素的变化促使他们渴望享受成人待遇；另一方面，父母和老师却把他们当孩子看待，只许他们一门心思投入学习。
面对决定自身命运的中考、高考，惧怕心理迫使他们过早弃学、走向社会。
经典案例
一位孩子虽然出生在贫困家庭，可是学习成绩很好，他为此感到非常自豪，父母也感到非常骄傲。
每天孩子去上学时，父母总要一再叮嘱他好好学习，因为他是全家的希望。
虽然生活条件非常艰苦，孩子还是觉得很开心，每门功课都在全班前几名。
可是好景不长。
孩子慢慢发觉，自己的艰苦生活与周围其他同学的高消费形成了强烈反差。
毕竟是孩子，他经不起这种**，也开始追求享乐起来。
课余时间不再那样刻苦学习了，而是跟着有钱的同学一起出去游玩、进出网吧，渐渐对学习失去了兴趣。
每当他坐在教室里时，就会感到心烦意乱。
他想：有钱多好啊，要买什么就买什么，可是自己家庭经济差，父母提供不了优越条件，一切都要依靠自己来拼搏。
有了这样的想法后，他上课时总是分心，有时甚至不上课了，整天想着星期天到哪里去打工挣钱，然后好去网吧玩游戏。
自然而然地，学习成绩一天天掉下去。
父亲得知这一情况后，怒火中烧，对孩子进行暴打。
孩子受不了皮肉之苦，干脆离家出走，正式开始了流浪生活。
他一走向社会，就遇到一些已经在外面流浪了很久的男孩。
他们晚上睡在别人的卡车里，白天就想办法弄点吃的，渐渐学会了偷、学会了打架。
有一次，一个老板有笔钱收不回来，交给他们去打架收账，从此以后，他们的胆子大了起来，一伙人专门从事抢劫的勾当。
当父亲重新见到日夜想念的儿子时，儿子已经进了监狱。
他怎么也不敢相信，曾经如此令自己骄傲的儿子，会放弃学习去社会上去“闯**”
，从而走上了一条不归路。
闯**性厌学：指由于孩子一心想早点踏上社会、闯**天下而造成的厌学行为。
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