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温妮弗雷德端出茶来，为约翰·奥托卡尔倒了一杯茶，约翰·奥托卡尔羞怯地赞美着田园景色，他看上去并非全然愉悦——他有意跟这个家族里的成员保持着距离。
“我也会跳舞。”
莎斯基亚说。
“真可惜，利奥不在这里，”
温妮弗雷德说，“今天还是他的生日。”
弗雷德丽卡没有接话，对于利奥的生日，她没什么可说的。
她尽量不去想利奥的生日，不去想利奥，不去想利奥现在在做些什么。
在场每个人都看向弗雷德丽卡，又把视线移开。
约翰·奥托卡尔信步游晃，他正注目于一片玫瑰丛，一副极其专心致志的神态，这一切都仿佛与他无关。
阿加莎转身问候了比尔，对比尔说她此次北方之行的目的是完成斯迪尔福兹委员会的报告，对一些牵涉技术层面的章节，一些存在争议的章节，以及语法的问题，她跟威基诺浦教授进行了商讨。
阿加莎说自己也读了比尔呈交给委员会的教学心得，她对这份心得特别感兴趣，想跟比尔深入探讨一下文学阅读与儿童书写两者间的关系，毕竟新的教育政策对儿童写作有了侧重。
阿加莎说：“到底什么是‘创意’写作？创意？那是我避之不及的一个词，我对这个词全无好感。”
“实践之下，才见真理，”
比尔说，“如果你们的威基诺浦教授是个值得你信赖的人，你何必要在一些小细节上裹足不前？”
“丹尼尔可能也会认同我的看法吧。
‘创意’对写作有一种亵渎感，对于书写而言，‘创意’散发出一种隐晦、腐坏、侮慢的气息。
我发现你刚才用了一个宗教式的比喻，你用了‘真理’这个词。”
“我是故意的。”
比尔笑得很舒心。
“我知道，你怎么看呢，丹尼尔？”
“创意吗？至少这个词对我来说，不具有任何冒犯意味。
倒是挺丑陋的一个词，这个词让我想起旧杂货拍卖会上的白象玩具、酒椰灯罩、陶瓷兔子和纸花。”
众人一阵大笑。
马库斯回来了，与他同来的是杰奎琳。
他们把椅子搬到庭院的草地上，在草地上办了一个小小的茶会。
鸟儿鸣啭耳畔，蜜蜂嬉游花丛。
约翰·奥托卡尔闲散至极，流露出一副无精打采的模样。
杰奎琳把马库斯带到他跟前，为他们两人互相介绍，说他们两个虽然都是人类，却具有“人工智能”
的特质，她说马库斯善于使用运算法则，而约翰则能将运算法则使用在海事交通上。
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