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于是，这两个男人开始用计算机语言对话，论说各自的优势和弱点。
约翰·奥托卡尔显得轻松多了，他成了这场家庭聚会中最有职业感、专业感的一个人。
弗雷德丽卡则后悔来到这里，她想给肆意入侵她私人场域、擅自面见她家庭亲眷的阿加莎，在脑海中涂上几笔“妖魔化”
色彩，可是“妖魔”
终究离那个正与比尔·波特探讨教学方法的冷静的女性形象相去甚远。
阿加莎和比尔刚好说到了斯迪尔福兹委员会里有趣的分歧，一派人是“权力意志”
的拥护者，另一派人支持的是“爱欲”
。
“可是，所有人都能团结在一起，只针对一个人，”
阿加莎·蒙德说，“被针对的是诗人、演员米基·英庇，他想以自己的文笔让整份报告‘增色’——他在每个章节前面都撰写了几句讽刺诗。”
阿加莎翻到其中一段讽刺诗，读了出来。
擦屁股、擤鼻涕的仆从精神
不正是大多数教师所欠缺的？
“就现状来看，他说的确实没错。”
比尔说。
“但也不能借助于写诗来彰显他的高贵地位。”
阿加莎说，“他甚至威胁委员会，如果我们不把他的大作印在报告上，他会投稿到《星期天报》来奚落整个委员会。
他绝对做得出来，他会让我们在最不能显露难堪的领域中，恰恰显得最难堪。”
是相当文明的一个讨论。
丹尼尔留意到阿加莎对他没有任何言语上的特别表示，直到弗雷德丽卡随杰奎琳去了厨房，阿加莎才转向丹尼尔，她的帽子在她的脸上打下暗影，她的脸隐匿在暗影中，只看得到她帆布躺椅上明晃晃的红白相间的布条。
“我感到开心……”
她说，“我本来就想……我本来就期待能够见到你。”
“我也是一样。”
丹尼尔说。
两个小女孩儿在庭院里小花园的一角做着什么事情。
四岁的玛丽正在向莎斯基亚展示石缝中生长着或筑巢着的植物或动物。
“她们俩相处得挺好。”
丹尼尔赘加一句，随即发觉到这句评价的愚蠢，两个小女孩儿只是没有明目张胆地打起来，却也没有确凿的证据显示她们俩多么合得来。
“嗯，那很好。”
阿加莎说，“我很希望看到她们俩能……”
阿加莎话音未落，弗雷德丽卡已经回来了。
丹尼尔抬头看着背光而站的弗雷德丽卡，逆光中，她的头发更加光亮和轻盈。
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