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在漫长的群众文化发展历史中，群众文化骨干肩负着历史赋予的继承、发展、下传的重任，一代代群众文化骨干，通过口授、身传等方式，承递了民族传统的群众文化艺术，使各民族各地区形成鲜明的民族文化特色和浓郁的地方艺术风格。
在当今与未来，虽然存在完整的学校教育系统发挥着群众文化的承传教育作用，但许多优秀文化遗产仍需靠骨干挖掘整理，许多文化艺术活动形式主要靠骨干推陈出新。
创新功能。
群众文化骨干在群众文化的传承中有着重要的创新作用。
作为群众文化骨干的群众个体，必定受当时的经济、社会、民族、地域、自然等因素的制约，他要以相适应的文化活动形式和内容来表现特定时期的社会生活，使群众文化与所处的时代合拍。
因而，必然要对传统的文化活动形式进行选择、改造、补充和发展，不断丰富文化活动内容。
这样，就形成了群众文化骨干的创新机制，发挥了它的创新功能。
（五）群众文化骨干队伍建设
群众文化骨干队伍的建设是群众文化工作的重要内容，也是群众文化事业机构的重要职能业务。
在社会主义群众文化工作中，要增强群众文化骨干队伍建设的自觉性，有意识地培养、引导群众文化骨干在群众文化活动中担任重要的角色。
群众文化骨干队伍的建设应遵循系统性、经常性、确定性原则。
系统性原则。
群众文化骨干队伍建设的系统性包含三个方面。
一是各艺术门类骨干的系统性，骨干专业门类要齐全。
群众文化骨干包括文学、音乐、舞蹈、绘画、戏剧、曲艺、摄影、书法等文艺创作和表演活动方面的骨干。
对于一个乡镇（街道）和社区（村）来讲，不必要求艺术骨干的门类齐全，应当有特色、有重点，即重点建设与乡、村特色群众文化发展相对应的群众文化骨干。
对于一个县以上地区来说，各门类的骨干都是需要的，应建立一支门类较为齐全的群众文化骨干队伍，促使群众文化活动全面发展。
二是群众文化骨干队伍建设工作的系统化。
群众文化骨干队伍建设应制订发展计划，建立群众文化骨干“艺术档案”
和人才库，建立群众文化骨干的发现和培养机制，研究群众文化骨干发展规律，制定群众文化骨干的有关政策和激励机制。
山东省肥城市实施的“把优秀的文化爱好者培养成文化骨干，把优秀的文化骨干培养成公共文化辅导员，把优秀的辅导员培养成弘扬社会主义核心价值体系的文化服务志愿者”
，就是一个群众文化骨干队伍建设的系统工程。
三是群众文化骨干培训的系统化。
要把群众文化骨干的培训纳入群众文化骨干队伍的培训计划，按照了解群众文化基本规律，提高两个素质和三种能力的要求，制定群众文化骨干的培训大纲，系统性地进行培训。
天津市群众艺术馆“千村百站”
农村文艺骨干培训工程，就是群众文化骨干队伍系统化培训的典型事例。
经常性原则。
群众文化骨干队伍的建设是一件经常性的工作，应列为群众文化事业机构的日常工作内容，并贯穿于各项群众文化工作之中。
要在群众文化活动中发现和培养骨干，要在群众文艺比赛和群众文艺创作中发现和培养骨干，要在指导和辅导基层群众文化中发现和培养骨干，要在指导企业、校园群众文化工作时发现和培养骨干。
要尊重和相信骨干，充分发挥他们参与集体文化活动的积极性和主动性，为他们搭建活动的平台，让他们在文化实践中锻炼成长。
稳定性原则。
稳定性包括：要保持骨干队伍的稳定性，培养对象的相对稳定性，骨干队伍建设计划和有关政策的稳定性。
稳定性原则还要求建立不同年龄梯次的群众文化骨干队伍，特别是少年儿童文艺骨干，尽早为少年儿童的文化天赋的发挥创造条件，可以培养他们对文化艺术活动的兴趣，为群众文化骨干队伍培养后备力量。
“福建艺术扶贫工程”
就是从农村儿童抓起的群众文化骨干建设实例。
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