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宣笔笔童比湖笔笔童还要刚硬率直，正面打起来不会吃亏，但带来的问题就是柔韧度不够，难以灵活转圜。
古笔多是如此。
只是韦家碍于颜面与自尊，从不肯屈尊使用湖笔，不能糅合二者之长。
彼得和尚于此节非常熟悉，眼前黑暗中的两个笔童木然前行，也不知加速追击，更不懂匿踪偷袭。
于是他对罗中夏面授机宜，又转头去研究石壁上的字了。
罗中夏唤出青莲笔，念了两句：“客心洗流水，余响入霜钟。”
这是李白《听蜀僧濬弹琴》里的句子，一经念出，空厅内钟声四起，仿佛四面八方都有霜钟摇摆，让本来就呆头呆脑的笔童无所适从。
宣笔笔童目不能视，靠的是以声辨位。
若在平时，即使是地上一只蚂蚁叼食，笔童也能听个差不离，罗中夏若想隐蔽身形蒙混过去那是万无可能。
不料彼得和尚教他反其道而行之，故意弄得满处噪音，笔童的超强听力反成了缺点。
只听空厅内音响频频，两个笔童瞻之在前，忽焉在后，瞻之在左，忽焉在右，生生被罗中夏拖着空转，只是打不着。
一人二笔来回呼呼地围着厅里转了数十个圈子，两个笔童渐次被分开，前后拉开好长一段距离。
罗中夏见时机到了，先轻踏一步，吸引一个笔童朝反方向跑去，然后侧身跃起，用手飞快地在厅顶敲了一下。
另外一个笔童只知循声而去，一下子也跳起来。
此落彼升，正赶上罗中夏下落，两个人在半空恰有一瞬间处于同一平面。
罗中夏伸出右手，大拇指一挺，食指钩、中指送，三指并用，瞬间罩住笔童周身。
只听一声清脆的“咔吧”
，待得罗中夏落地，手中已经多了一支宣笔。
这个手法在书法上叫作“单钩”
，是握笔的手法，以食指钩住笔管，和压住侧面的拇指构成两个支点夹住毛笔，写字时全以食指抬压取势，灵活多变。
笔童炼自毛笔，单钩握笔之法可以说是正中它们的七寸所在。
这是彼得和尚刚才悄悄教罗中夏的一招，虽然他学得很不熟练，但对付这些笔童问题不大。
除掉一个笔童，压力骤减。
罗中夏好整以暇，再以声响惑敌，掩护自己，不出一分钟就抓住了第二个笔童的破绽，再一次施展单钩之法，把它打回了原形。
罗中夏双手持笔，把它们小心地搁回桌子上的笔挂，为防这些笔童又活过来，还把笔头都卸掉。
罗中夏心里多少有些得意，宣笔笔童虽非强敌，但在短时间干掉两个也不是轻而易举。
他大笑道：“我这一招以声掩步，彼得大师你看如何？”
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