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《教育大境界》序[1]
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傅东缨，这位教育文学家，我已认识他十几年了，最早是在他出版第一部赞美中国教师的教育文学作品《泛舟诲海》的时候。
他把书送给我，我惊奇地发现，一位县级教育局局长，居然能这样用心地去歌颂教师，在中国大地上确是难能可贵。
因为在官本位盛行的地方，行政长官总是高人一等的，尊重教师也只是口头上喊喊而已。
当然也不能一概而论，确也有一批有识的长官，懂得教育的重要、教师的崇高。
这将反映在东缨写的即将出版的《播种辉煌》一书中。
几年之后，东缨又来找我，拿来他的书稿《圣园之魂》，这是歌颂中国校长的，并且要我写序。
他说他还要写一部歌颂地方教育局局长的书，指的就是《播种辉煌》。
这就构成了他的教育文学三部曲：教师、校长、局长，使我对他有了更深的认识。
我佩服他对教育的热爱，对事业的执着。
今天他又拿来《教育大境界》这部书稿，这可以说是他对教育认识的总结。
由教师、校长、局长走到教育的大境界，该是他对教育大彻大悟的时候。
的确是这样，他是用心去感受教育、用脑去思考教育、用行去践行教育的人。
作为一名教育局局长，他不是按部就班地去发号施令，而是走遍全中国，访问专家，采访名师，了解他们的教育思想，总结他们的教学经验，宣传新的教育理念。
是不是这位教育局局长不务正业呢？我想他已经做了十几年局长，真要不务正业，恐怕早就被拉下马了。
他是地方的教育局局长，但他想的是中国的大教育，不是只想地方的小教育。
有了中国的大教育，才有地方的小教育。
大教育的思想不正，何来小教育的教育质量？
东缨这部书稿我读了三章。
我觉得它既是一部教育文学作品，又是一部教育哲学著作，内容充满着教育的哲理。
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