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第六章 知行合一的修炼法门 格物致知(第2页)

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当王阳明面对那盘烤鸭时,他可能会有两个反应。

第一,他抄起筷子就吃;第二,他会在朱熹走后,看着鸭子说,请你不要见怪,如果你是活的,我是绝对不会吃的。

但你现在是死的,而且你的命运就是被人扔到烤炉里烤,最后端到饭桌上被人吃掉的。

所以,我吃你是心安理得的。

至于你是怎么被烤出来的,我不想知道,我又不是烤鸭师,干吗要知道这些,我只需要知道吃你没有错就是了。

这段话就是王阳明的“格物致知”

“格”

是正的意思,物就是事,是意之所在。

换个通俗的说法就是,我们意识到一件事时,就要存一种好的想法,用当时的理学大师湛若水的说法就是:格物就是正念头。

如果念头不好,马上改掉,念头好,就要维持。

王阳明意识到吃鸭子这件事时,只是说鸭子被我吃,是天经地义,是天理。

所以他继续保持这种意识,进而“致知”

“致”

是停止、实现的意思,“知”

则是良知。

王阳明的“格物致知”

通俗而言就是这样的:通过在事上正念头而实现良知。

用烤鸭的例子来说就是,通过吃鸭子时的正念头(心安理得)来实现良知。

那么,或有人会问:“你凭什么说‘物被格了后,良知就实现了呢’?”

王阳明的回答是:“良知是主宰我们心的,它是我们的本性,比如你看小孩子,都知道喜爱自己的父母,都知道尊敬自己的兄长,这就是良知的作用。

但是这个良知不能被私欲所遮蔽,我们每个人遇到事情时都有私欲(自己的小算盘)来遮蔽,所以只要正了念头(别打小算盘),就能实现良知。”

我们还可以用一个浅显的例子来说明朱熹和王阳明对“格物致知”

大相径庭的解释。

比如孝顺父母,朱熹认为,孝顺父母是个复杂的活,你必须要探究学习孝顺父母的各种知识,最后得出一套理论,然后再开始孝顺父母。

而王阳明则认为,只要在孝顺父母这件事上端正好态度(正念头),良知就会指引你去如何孝顺父母,这些孝顺父母的行为是不必向外学习的。

两人的认识所以不同,原因就在于,王阳明认为,心即理;而朱熹则认为,性即理。

在理学语境中,心分为性和情两种,这两种都与生俱来。

“情”

主要指的是七情六欲,情欲是表现出来的,是外在的;而理学家则主张“静”

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