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教育方法要有持续性
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持之以恒地运用一种方法，需要付出很多努力，也需要花费大量时间。
很多家长会问道：“这些方法，我要坚持使用多久呢？”
答案是：依据情况而定。
定规矩法则1、2：可永久使用，注意不要起冲突。
第1、2条法则属于可永久使用的育儿方法。
这两条法则应该成为你的一个新习惯。
我建议你时常温习、使用这两条法则的检核单。
即使孩子长大了，它们也能帮你更客观、更理性地引导孩子的成长。
孩子到青春期时，叛逆心理会增强，因此，第1条法则的“站在旁边等结果”
这一步也要做出相应调整。
青春期的孩子如果被家长盯着，往往会狠狠地盯回去，想在这场斗争中与你一决高下。
所以，你这时只要保持眼神交流（或者至少确保你引起了孩子的注意力），然后提出明确、具体的要求就行了。
不必直直地盯着他，只要待在旁边，就可以让他明白，“溜之大吉”
是不可能的，你会继续和他“周旋”
到底，直到他乖乖听话。
至于第2条法则，只要没有大的改变就行。
过多的重复是起不了作用的，对青春期的孩子来说，尤其要注意这一点，否则会让孩子觉得你很啰唆，从而更有抵触心理。
定规矩法则3：永久有效，注意引导孩子独自平复情绪。
许多家长反映，当他们继续运用本书中的方法时，孩子的行为就更温和，发脾气的次数也更少了。
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