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李鸿章率领众幕僚前去求情，曾国藩表示：“我自有道理，你们就不用管了。”
李鸿章非常冲动地说：“既如此，那我就告辞了，此地不可久留。”
没想到曾国藩生气地说：“悉听尊便吧。”
曾国藩最终弹劾李元度，使他丢掉了职务，使李鸿章感到曾国藩如此固执，很难共事，就愤然辞去了幕僚之职。
失去这个得力助手后，曾国藩感慨万分，认识到自己刚愎自用的弱点，对于李鸿章给他提出的向东移兵的计策言听计从，并写信热情相邀，于是李鸿章才重新回到了他的身边。
所以，我们似乎可以得出这样的结论：在为人的品质中强毅的品质是万万不能缺少的，刚愎自用的品质是千万不可沾染的。
两者在同一件事情中看似相近，但实质性的差别是能不能把别人的意见听进去。
听了，也努力做了，就是强毅；不听，而硬去做，就非刚愎自用莫属了。
五、纪律严明，心慈手不软
作为领导者、管理者，要加强对员工的约束，就应该有强化纪律的书面规范，保证下属受到公平的对待，避免一时冲动给他们严厉的惩罚。
强化纪律有以下四个阶段：
第一次犯错，口头警告。
下属必须知道他们哪里错了。
你要记下给他们警告的时间、地点和周围环境。
第二次犯错，书面通知他们，并警告说下次犯错误会受罚、扣工资或者换工作。
这封警告信一式三份，一份给犯错误的员工本人，一份给上司，一份存档。
第三次犯错，临时停止工作。
根据你们达成的协议和错误的性质及程度，给予长短不同的停工惩罚，停发一切报酬。
第四次犯错，降职、降级，或者调换工作。
根据各种因素，作出上述惩罚之一。
其中调换工作是最常见的。
因为这样既可减少雇佣他们造成的损失，又可以使自己减少一个问题户。
实际上，整个公司并没有因你的这一行为获得任何好处。
除非你确认他的表现不佳确系工作不对，换一个工作会使他干得更好，否则轻易不要这样做。
调换工作部门之后，你要将该人的资料全部移交过去。
下属犯下了不可原谅的错误，理应受到应有的处罚。
下属对自己所受到的处罚，思想难免会一时转不过弯儿来，这就需要你私下里与他谈一谈，交换一下意见。
所谓交换意见，并不是让你对受处罚的下属唠唠叨叨一大堆，一个劲儿地对他们进行教育和说服，而是让对方参与到谈话中去，进行交流。
否则，你说了大半天儿，却没有说到点子上，起不到实际作用，对方还会对你产生反感。
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