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地把他的孩子推下三轮车，自己骑上。
那小孩跑回来，哭着告诉自己的母亲。
他母亲出来把那“很坏”
的大孩子推下三轮车，再让自己的孩子坐上车子。
每天都发生类似这样的情形。
这小孩所需要的是什么？对这问题作深奥的探索是不需要的。
他性格中最强烈的情绪——包括他的愤怒、他的自尊、他求得自重感的欲望，这都驱使他想报复、痛击那“很坏”
的大孩子的鼻子！
他父亲这样地告诉他，如果他吃母亲要他吃的东西，就能快快长大，将来就可以把那个“很坏”
的大孩子一拳打倒。
这孩子现在什么都喜欢吃了，菠菜、白菜、咸鱼和其他食物。
他盼望自己快快长大，去打倒那个一再欺侮他的暴徒。
当他父亲应许他那件事后，饮食已不再是问题了！
这个问题解决后，又有了困扰这位父亲的另外一个问题……这小男孩有尿床的坏毛病。
奶奶跟小男孩睡一起，早晨奶奶醒来摸摸床单，对小男孩说：“强尼，你看昨夜你又干了些什么？”
“不，没有，我没有尿床，那是你干的。”
强尼总是这样回答。
他母亲无数次地告诉他别那样做，甚至打他、骂他、羞辱他，可是强尼这个坏习惯没有改变。
“怎样让强尼这孩子改掉尿床的坏毛病？”
强尼的父母亲自问。
强尼希望要的是什么？第一，他要一张属于他自己的床——对这件事奶奶也不反对；第二，他不愿意穿像奶奶那样的睡袍，要穿像父亲一样的睡衣。
奶奶已受够了他每晚的扰乱，使她每夜不能舒服地入睡，所以如果强尼改掉他的坏毛病，她也乐意替他买套睡衣。
母亲领着强尼去一家百货商店，用眼神示意柜台女售货员：这位小绅士要买些东西！
女售货员会意，令他感到自重地问：“你要买些什么，年轻人？”
强尼踮起脚跟，站得高些，说：“我要为我自己买张床。”
当母亲看到一张合适的床时，便使了个眼色给女售货员，女售货员就给强尼介绍那张床的可爱和实用。
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