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§学前应该认识多少字
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语文这门学科真的是挺折磨人的。
数学不是对就是错，永远清楚明白。
教会那些例题，能够举一反三就可以了。
毕竟数学里面没有模糊概念。
英语，只要勤奋，肯背、肯听、肯说，也差不到哪里去。
偏偏这语文，有些孩子即使是下了老鼻子功夫，字词句都掌握了，就单单表达不行。
这门学科，没有语感、没有长时间的阅读积累，想短时间内提升成绩，那简直是难上加难。
所以市面上有各种数理化、英语培训班，就是语文培训班少见。
语文这门学科，如果在学校学习中只围绕着一本语文课本转，那视野就窄了。
语文这门学科，如果想上了学再好好学，那就晚了。
这门学科的特殊性在于，孩子一出生，就已经开始了母语学习。
而父母、亲人，就是孩子的第一任语文老师。
从爸爸妈妈跟孩子说第一句话开始，父母的语言习惯、发音特点、词汇量，就在影响着孩子的语言发育。
即使孩子不会说话，只会听，这些声音也在孩子的脑袋瓜里留下了深深的印记。
要想学好语文这门学科，词汇量要大、阅读速度要快、理解能力要强，要能有一口流利的普通话，写一手漂亮的小楷，写一篇篇观点新颖、辞藻美丽的文章……语文素养涵盖太多方面了。
会说话不难，会使用母语不难，难的是，说漂亮话、高质量地使用母语。
识字，只是其中冰山的一小角，迈出学语文的第一步。
可就是这第一步，这冰山的一小角，就把我们这些家长们难住了。
大部分家长让孩子提前识字的目的，和小青姐是一样的，怕孩子上小学之后跟不上，想提前学点儿，到时候一入校孩子学习能轻松。
其实，新课程标准规定，小学一二年级认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。
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