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一九七五年我调回山西，到大寨下乡，写了一首诗，发在《北京文学》上，稿费十四元。
当时大学毕业生的月工资四十六元，稿费单插在省委传达室的窗户上，让很多人眼红，我也自豪了一阵子。
一九八八年我将自己多年读、背、抄的诗选了五十六首，按内容和体例分为写人、写景、抒情、词曲体、古风体、短句体、长句体等十一类，加了四十条点评，出版了一本小册子《新诗五十六首点评》。
但我终究没有成为诗人。
新诗阅读对我写作的影响主要是两点，一是**，二是炼字。
旧诗给人意境，新诗直接点燃人的是**。
在各种文体中，诗歌的分工主要是抒情。
散文抒情不如诗歌，叙事不如小说，说理不如论文，但它的长处是综合。
如果能将每种文体之长都拿来嫁接在散文中，这就出新了。
我后来总结“文章五诀”
：形、事、情、理、典。
这个“情”
字就要靠读诗来培养。
诗陶冶人性，让人变得热情，可以改变你的性格，你的人生态度。
我后来当记者，直至退休多年，每见一新事，就想动笔，甚至一人看电视看到好的节目，听到一首好曲子都会流泪，与读诗有关。
当你胸中鼓**、翻腾，如风如火，如潮如浪，想喊想叫时，这就是诗的感觉，但是不去写诗，移来为文，就是好文章。
我曾经写过一篇文章《为文第一要激动》，谈的就是这个体会。
青年时期关于诗的训练并不吃亏，都无形地融入了文章中。
一九八四年我写了一篇散文《夏感》，选入中学课本，使用至今。
全文只有六百六十六个字，歌颂生命，抒发一种激昂向上、拼搏奋斗的情绪。
其实这就是十年前那首数百行长诗的转世。
那首诗我现在连一个完整句子也想不出来了，但那种情绪总在心中鼓**。
诗歌所给予的感情上的律动在我后来的散文中都能找见。
阅读诗，但写出来的是散文，正如鲁迅说的，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。
读诗对写作的另一帮助是炼字、炼句。
诗要押韵，就逼得你选字，本来中国字很多，但这时只许你使用一小部分。
如果碰上窄韵字更是走钢丝，冒风险。
李清照所谓的“险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味”
。
经过这种训练后再去写文章，就像会走钢丝的人走平地，可以从容应对了。
下笔时经常一处换三四个甚至七八个字，这就是诗的推敲功夫。
从字义、字音、字数上推敲。
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